—Здравствуйте, Мила, Ст. Холл описал парадоксальность характера подростка, выделив ряд основных противоречий, присущих этому возрасту. У подростков:
• чрезмерная активность может привести к изнурению,
• безумная веселость сменяется унынием,
• уверенность в себе переходит в застенчивость и трусость,
• эгоизм чередуется с альтруистичностью,
• высокие нравственные стремления сменяются низкими побуждениями,
• страсть к общению сменяется замкнутостью,
• тонкая чувствительность переходит в апатию,
• живая любознательность - в умственное равнодушие,
• страсть к чтению - в пренебрежение к нему,
• стремление к реформаторству - в любовь к рутине,
• увлечение наблюдениями - в бесконечные рассуждения.
Быть подростком очень тяжело. Наполненный энергией, высвобожденной в физиологических сдвигах пубертата, одержимый возникшей потребностью в независимости, полный ожиданий будущих успехов в большой жизни, подросток проходит через тяжкие испытания в поисках собственного пути в новом для него мире.
Тонкая связь с ребёнком в ваших руках, в руках близкого взрослого. Очень важно в трудный для вас двоих подростковый период не потерять доверие и понимание. Станьте лучшим другом для ребёнка, дайте ему прожить свою жизнь. Родители часто сами не готовы к взрослению своего подростка, относятся как к ребенку, хотя он уже стремится к самостоятельности и взрослым формам поведения. Если взрослость подростка не признается близкими взрослыми, подросток становится с делинквентным поведением или трудным. Трудные подростки у трудных родителей.
Для того чтобы изменить ваши отношения:
1. Родитель должен четко изложить подростку свои страхи и опасения, чтобы он мог вас понять. Говорить только от первого лица: «Я чувствую тревогу за тебя, когда ты...» «Мне неприятно, когда ты обманываешь…» и т.д.
2. Должны показать свою готовность слушать и понимать. Понимание вовсе не означает прощения. Оно просто создает твердую основу, на которой можно строить дальнейшие отношения.
3. Вы должны понимать, что подросток вовсе не должен обязательно следовать вашим советам.
4. Наладить осмысленный диалог между двумя равноправными людьми, хотя и не равными по статусу и возрасту.
5. Развивайте новые, конструктивные формы отношений со своим сыном.
Полагаю, что Вам нужна очная консультация психолога или психотерапевта, заочно трудно понять причину трудностей во взаимоотношениях. Спаси и сохрани Вас Господь!
Воспитание подростка
Здравствуйте!
У меня проблемы с сыном, ему 13 лет. Семья неполная, с отцом контакты очень редкие. Я только чуть больше года назад пришла к вере, хожу в храм, сын не ходит, не хочет. Понимаю, что насильно нельзя, я и не настаиваю, молюсь за него. Стал много врать, в школе на него жалуются учителя. Какая-то у него в интернете любовь, я была вынуждена отключить телефон от интернета, потому что идет круглосуточное общение и дома, и в школе. Он обиделся на меня, вижу, что ищет пути как-то обмануть меня, хотя я не запрещаю общаться с ней (но считаю это ненормальным) дома с компьютера в свободное от занятий, уроков время. Мы перестали понимать друг друга. Опускаются руки. Помогите мне советом, у нас городок маленький, психолога не найти. Спаси Вас Господь.