Совместное творчество: обсуждение и инструкции

[Алла]

НатальКа! Прекрасное продолжение! Так интересно наблюдать, как герои, придуманные тобой, начинают жить  своей самостоятельной жизнью.

[НатальКа]

Для меня очень важна Ваша поддержка, Алла, спасибо огромное за теплые слова! Я вот только не нашла,  в какой теме Вы концепцию рассказа набросали. Хочется и дальше идти, но не пойму, в какую сторону  

[ЛюдмилаН]

Ну вот и я кусочек "выдала" в общем сочинении  Уж строго не судите, писатель из меня никакой, а так хотелось поучаствовать 

[Алла]

Дальше, думаю, мама должна вернуться с доктором и о.Алипием, кот. узнал о случившемся и решил тоже поддержать Илюшу и помолиться о нем. У Илюши из родственников одна бабушка, кот. забирает его из интерната на каникулы.Историю об Илюше "развозить" не стоит, чтобы не утяжелять рассказ.  Даша первый раз видит, как молится священник (первый её шажок к вере). Потом о.Алипий приглашает её в храм. Через пару дней Кай поправляется и они с Дашей идут в храм помогать украшать храм к Рождеству. (Здесь я могу дать Даше почитать рассказ собств.сочинения об одном "человеке Божием", а можно и не делать этого, чтобы опять-таки не утяжелять, как решите, короче). Какие-то слова важные должен сказать Даше о.Алипий, чтобы она сделала еще один "шажок", только я не знаю, какие это должны быть слова. Надо подумать. Может, кто-нибудь придумает? Днем 6 января они должны пойти на речку кататься на снегокате. Туда должен прийти Илюша. Да, а еще храм желательно чтобы стоял на высоком берегу этой реки. Так живописно и логично. Ну, как говорится, вот как-то так. А дальше уже знаю, как должно быть, послезавтра смогу заняться сочинением.

[Алла]

А-а-а-а-а! То что надо! Я же говорю, мы все в едином духовном пространстве! Людмила, здорово!!!

[ЛюдмилаН]

Ой! А я уже вернула маму с батюшкой, но без доктора 

[Алла]

Так даже лучше! Знаете, Людмила, как я думала доктора назвать? Елена Владимировна!!! Вы там мои мысли считываете, поди?!

[ЛюдмилаН]

 

[Алла]

Наше сочинение мне напомнило, как я дружила с одной девочкой на даче.Мы познакомились лет в 5-6, и начали играть в придуманных героев, наших одногодок. История обрастала обстоятельствами, родственниками и друзьями и росла с нами несколько лет, пока мы совсем не выросли. В такую игру могли играть только мы вдвоем, потому что объяснять, что с девочкой Ирой произошло то-то и то-то три года назад, не представлялось возможным. Вобщем, такая подмосковная Санта-Барбара у нас была. Хорошо, что тогда компьютеров не было.

[ЮЛИЯ.]

Не знаю, что ребенку (младшему) дарить. Говорит, письмо Деду Морозу писать не хочет и подарков не хочет. И что делать?!!

Алла, какой подарок принес Дед Мороз?

[НАДЕ*ДА]

Извините, если я нарушила сценарий. писатель из меня неважный, но внесла и я свою лепту. не обессудьте! 

[Алла]

Проводила гостей, добралась до компьютера  и всё прочитала. Как всё здорово получается, какие все молодцы. Тут мы никто не писатели и трудимся не для Букеровской премии, а для радости совместного творчества к Празднику Рождества. Так что каждая строка идет в дело и выходит очень даже складно. А если кто-нибудь придумает другой поворот сюжета, это тоже будет хорошо. Мой вариант - это ТОЛЬКО вариант, к нему не надо подходить так уж серьезно. Завтра, надеюсь, будет время подумать  об обещанной завершающей части.

[Алла]

Отвечаю Юлии. Дед Мороз принёс Гоньке немного странный, но желанный подарок - большой фонарь на светодиодах. А вот к Рождеству будет  подарен Ангел, по гениальному совету Серафимы. 

[Алла]

НатальКа, отлично! А я тут окончание начала писать, правда, у меня Илюша коряво, но разговаривает. Надо будет этот момент как-то "уладить". А середину надо досочинять до 6 января.( В данном случае я имею в виду дату в рассказе). Там осталось рассказать, как они в храме помогали. И что Даше батюшка говорил, на это моей фантазии не хватает. Одна надежда на вас, коллеги.
 

[Ост-Остерн]

У нас совместная молитва,совместное творчество!
Остаётся только совместные трапезы устраивать.
Жаль,виртуально нельзя!